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親子樂園研學規劃的七大要素及常見誤區有哪些?

發布時間:2022-05-30 點擊量:1734

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親子樂園研學規劃七大要素


1、場地的選擇


兒童場所一般都是開放獨立的空間,是一個自然的充滿童趣的活動空間。設計的自然化、安全舒適、純真、色彩鮮艷無障礙以及空間相對獨立尤為重要。


2、獨特的樂園創意


如果沒有一個明確的樂園創意,那么就很難形成一個鮮明的主題樂園。好的樂園創意,可以讓家長和孩子更加清晰的識別品牌,并喚起家長和孩子對品牌及產品的聯想,進而促進家長和孩子對產品的需求。同時品牌借助樂園創意可開展更多的衍生產品,拓展多元化的市場。


3、明確樂園的作用和功能


兒童親子樂園是能夠讓兒童在這里開展各種活動,通過娛樂和玩耍來表達和宣泄自己的情感并和家長互動增進感情的場所。按照孩子的喜好特點和功能特點,可以把兒童親子樂園劃分為不同的區域。


4、互動娛樂的融入


游戲可以讓孩子獨立思考,激發他們動手創作能力。從主動操作中學習,讓孩子在游戲中獲得成就感。不僅可以和游戲之間產生互動還可以親子間互動、小伙伴們之間互動。在游樂區周邊種植自然植被和卡通形象的物件,更能增加互動地活潑感。


5、量身定制


兒童對色彩具有很強的感知能力,同時對于色彩鮮明的東西能形成很好的直觀記憶以及強烈的情緒反應,這是兒童對色彩一種情緒表達的需要和欲望。因此兒童親子樂園在色彩方面能吸引兒童和家長的目光,就是成功的第一步。孩子們更喜歡不一樣的建筑,方方正正的建筑方盒子不會引起孩子們的好奇心,而詭異的卡通形象卻會使他們興奮不已。


6、安全性考慮


兒童樂園設備的所有設計都要本著安全第一,以培養和鍛煉兒童的體質和冒險精神為目的出發。游樂區的游戲項目應適合于兒童的年齡特征,選用天然環保材料,放置在光線明亮、沒有視覺死角的地方。有危險性的活動應提醒大人陪同和保護。


7、研學規劃融入


研學規劃是目前親子樂園開發市場中較熱的一個點,這個研學概念的融入也能大大提升親子樂園周一至周五的冷門時期,設置相對應的課程學習,為孩子們打開學校的第二課堂。


規劃常見誤區


1、主觀臆斷


投資者在選擇設備時,不能主觀臆斷,要考慮周邊的人群,以及當地的消費水平、游玩習慣等一系列的問題,只有選擇適合自己場地的兒童樂園游樂設備,才可能實現利益的最大化。


2、貪多求全


有些樂園面積大,項目卻很少,給人感覺非常空曠,不利于場地氣氛的聚集;而有些樂園面積小,設備卻非常多,非常擁擠,讓游客感覺不適。


兒童親子樂園在規劃項目時,一定要依據場地的大小與形狀來選擇適量、合理的項目。在項目選擇上,切忌“貪多求全”,項目多、項目全未必是好事,量體裁衣才是正道。


3、主次不分明


如何做到主次分明,凸顯樂園主題?一方面,我們可以在場地的裝修、裝飾類設備及游樂設備的配置上下一些功夫。另一方面,在樂園的策劃、宣傳、推廣及活動中始終圍繞“樂園主題”,久而久之,形成樂園獨有的文化和標簽。


4、冷熱搭配不合理


相對而言,場地內有“熱”項目,必然就會有“冷”項目。一些場地,有的區域人氣爆棚,有的區域無人問津,這樣并不利于整場的經營。


結語


一個好的親子主題樂園,應該是方方面面都能完美體現出親子主題的,所有有關的場館、設施、表演、氣氛、景觀、附屬設施、商品等是圍繞著這個親子主題來塑造,無論是在設備的定制上還是園區的布置上,甚至小到一個垃圾桶的造型,一位服務工作者的服裝都有所要求。畢竟親子主題樂園要營造的,就是這種不同于現實世界的感覺。

本文標簽: 規劃 親子樂園 研學

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