1.安全性與開放性
(1)安全性。戶外地面的安全和設施材料的安全。基于幼兒年齡特點、戶外活動功能劃分及在運動中幼兒骨骼和肌肉的保護等因素，樂園戶外地面多采取土質(zhì)、沙地、木質(zhì)、草地、石地、軟地等。設施材料考慮高度、穩(wěn)定性、材質(zhì)環(huán)保、使用安全等，并在有一定尖銳硬度的棱角設置防撞、較高梯道下鋪設軟地墊等。
(2)開放性。這里所指的是開放的空間和開放的材料，以支持幼兒自由、自主的游戲。如：戶外體育活動空間的連續(xù)性、流通性、開放性、有序性有助于幼兒進行游戲場地的轉(zhuǎn)換，材料的擺放、收納和整理。
2.自然性與教育性
(1)自然性。將戶外場地的自然風貌還原給幼兒，感受季節(jié)變化，自然變化。同時，能夠更加有效的利用樂園的自然環(huán)境資源戶外樂園規(guī)劃，因地制宜的創(chuàng)設適合幼兒開展戶外體育活動的多元化空間。
(2)教育性。考慮戶外體育環(huán)境中所涉及到的教育目標(含體育鍛煉目標、探究認知類目標、社會交往類目標等)，同時，也體現(xiàn)對教育目標的融合性。
3.適宜性與挑戰(zhàn)性
(1)適宜性。這里說的是幼兒發(fā)展的適宜性。要兼顧不同年齡階段幼兒的動作發(fā)展水平和心理發(fā)展需求，創(chuàng)設安全、適宜，充滿兒童化和趣味性的環(huán)境，從兒童的視角創(chuàng)設，滿足兒童的游戲愿望。
(2)挑戰(zhàn)性。也可稱之為動態(tài)性。環(huán)境和創(chuàng)設不是一成不變的，也要根據(jù)幼兒的動作發(fā)展和游戲需要，調(diào)整環(huán)境。針對不同年齡班的幼兒創(chuàng)設“跳一跳夠得著”的近期發(fā)展目標，設定一定的挑戰(zhàn)性，讓“不確定性、冒險性、挑戰(zhàn)性”融入到環(huán)境中，激發(fā)幼兒游戲興趣的持久性和探究過程的深入性。
4.多樣性與地域性
(1)多樣性。創(chuàng)設適合不同體育運動發(fā)展特點的環(huán)境，支持幼兒依據(jù)興趣和需求自主選擇，自主游戲。具體可以從地貌環(huán)境的多樣性、區(qū)域劃分的多樣性等。有地貌的變化：高低不平、凹凸有致、平地、斜面、階梯、拱洞等;有按運動類別側(cè)重劃分的不同區(qū)域：跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)、投擲區(qū)、球類區(qū)、沙土區(qū)、休息區(qū)等。
(2)地域性。這里所說的地域性，也是指每所樂園所處的地理環(huán)境、樂園文化、戶外場地大小、布局、幼兒人數(shù)等各有不同。因此，需要樂園因地制宜，合理規(guī)劃，根據(jù)樂園整體的工作統(tǒng)籌設計，最大限度的將戶外場地還原給幼兒，以支持幼兒戶外運動得到充分、有效的發(fā)展。
結(jié) 語
戶外體育環(huán)境的創(chuàng)設不僅僅是為了幼兒身體動作發(fā)展而建，更是為了支持幼兒在戶外體育活動中感受快樂與自由，探究與交往，萌生對戶外體育活動濃厚的興趣，讓孩子們愛上戶外體育運動，逐步養(yǎng)成良好的運動習慣而建。同時，我們看到了孩子們快樂的笑臉，認真的神情，樂于想象與創(chuàng)造，堅持不懈的努力和勇敢堅韌的精神，這些寶貴的學習品質(zhì)，充分體現(xiàn)出了戶外體育活動的價值，期待我們能夠不斷深入地挖掘適合兒童發(fā)展的戶外運動資源，拓展思路，玩出精彩!
